Taekwondo Pratama didirikan oleh Sabeum Kurnia Firdaus dan Sabeum Grafiko di wilayah Ciputat pada tanggal 08 Februari 2000. Taekwondo Pratama merupakan anggota dari Perguruan Hasta yang didirikan oleh SabeumNim Hadi Sugianto. Awal mula berdirinya Taekwondo Pratama memiliki 3 sampai 4 do-jang di wilayah Ciputat dan Pamulang. Namun seiring dengan perkembangannya kini Taekwondo Pratama telah memiliki sekitar 30 (tiga puluh) do-jang yang tersebar di berbagai wilayah Jakarta, Tangerang dan Depok dan dikelola oleh 12 tenaga pengajar / pelatih dan 10 assisten pelatih yang berpengalaman dibidangnya.
Sekolah Beladiri Taekwondo Pratama mempunyai metode pelatihan dan pembelajaran untuk membentuk karakter siswa, serta memberikan kesempatan kepada siswa dan anggotanya agar kedepannya mereka dapat memilih arah dalam mempelajarai ilmu Taekwondo. Apakah sebagai atlit kyorugi, Atlit Poomsae, beladiri hosinsul, Taekwondo Dance atau sebagai pelatih Profesional dan sebagainya
Bagi para pendidik dan instruktur Taekwondo Pratama, pembelajaran atau pelatihan yang efektif dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai macam metode. Kepercayaan diri siswa dapat dibentuk melalui pendekatan dan metode-metode latihan yang sesuai, sehingga siswa dapat memiliki dan melakukan sesuatu atas usahanya sendiri serta siswa dapat memiliki sebuah pencapaian dan penghargaan positif terhadap dirinya sendiri.
Sekolah Beladiri Taekwondo Pratama mempunyai metode pelatihan dan pembelajaran untuk membentuk karakter siswa, serta memberikan kesempatan kepada siswa dan anggotanya agar kedepannya mereka dapat memilih arah dalam mempelajarai ilmu Taekwondo. Apakah sebagai atlit kyorugi, Atlit Poomsae, beladiri hosinsul, Taekwondo Dance atau sebagai pelatih Profesional dan sebagainya
Bagi para pendidik dan instruktur Taekwondo Pratama, pembelajaran atau pelatihan yang efektif dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai macam metode. Kepercayaan diri siswa dapat dibentuk melalui pendekatan dan metode-metode latihan yang sesuai, sehingga siswa dapat memiliki dan melakukan sesuatu atas usahanya sendiri serta siswa dapat memiliki sebuah pencapaian dan penghargaan positif terhadap dirinya sendiri.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar